為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師教育教學(xué)能力與水平，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，9778818威尼斯于8月28至30日開展了2023年暑期教師培訓(xùn)。

  校黨委常委、副校長張平松作《教師素質(zhì)養(yǎng)成與教學(xué)能力提升》專題報(bào)告。他圍繞真心真情投入、綜合素養(yǎng)提升、教學(xué)方法創(chuàng)新、課堂過程把控、注重教研相長等方面，探討了青年教師如何提升教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。他指出，青年教師要牢記教育初心，堅(jiān)守育人使命，投入真心、投入真情，成為學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者、引領(lǐng)者；要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，在課程教學(xué)中深化校史校情教育，引導(dǎo)學(xué)生形成深刻清晰的專業(yè)認(rèn)識，讓理論知識扎根于實(shí)踐案例；要充分掌握專業(yè)培養(yǎng)方案和培養(yǎng)計(jì)劃，了解所授課程角色，理清教學(xué)思路，寫好每篇課堂教案；要注重課堂過程管理，根據(jù)學(xué)生的心理特征和實(shí)際情況，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和技巧，發(fā)揮課堂的調(diào)控和組織能力，打造自身的教學(xué)風(fēng)格；要將科研融入教學(xué)，以科研促進(jìn)教學(xué)，常聽課多反思，積極參加教學(xué)講課比賽，努力成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的好老師。

張平松作專題報(bào)告

  國家級教學(xué)名師、國家級人才中國礦業(yè)大學(xué)（北京）周宏偉教授應(yīng)邀作題為《淺談教師能力提升——兼談國家一流課程建設(shè)》專題報(bào)告。周宏偉結(jié)合當(dāng)代大學(xué)課堂存在的“學(xué)生不來”、“來了不聽”、“聽了不思考”等現(xiàn)實(shí)問題，從講好開篇第一課、工程問題結(jié)合好、歷史背景來襯托、課程思政不可少、學(xué)術(shù)研究是基礎(chǔ)、自身建設(shè)尤重要等六個(gè)方面，詳細(xì)介紹了如何提升課堂吸引力、互動(dòng)性和有效度的一流課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自身教學(xué)和科研經(jīng)歷，鼓勵(lì)青年教師堅(jiān)守大學(xué)教師初心、“國家需要什么就做什么”。交流報(bào)告全面系統(tǒng)、脈絡(luò)清晰、引人深思，育人元素豐富。報(bào)告結(jié)束后，周老師還與參會(huì)教師就一流課程建設(shè)、課程思政改革、青年教師培養(yǎng)等方面開展了交流討論。

周宏偉作專題報(bào)告

  國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家、中國礦業(yè)大學(xué)原研究生院院長張東升教授作了題為《研究生培養(yǎng)與導(dǎo)師能力提升》專題報(bào)告。他圍繞我國教育的根本遵循、高等教育現(xiàn)狀的“三大問”、研究生教育的國家定位、研究生培養(yǎng)的特點(diǎn)與要求、導(dǎo)師第一能力——立德樹人、導(dǎo)師能力提升的自我實(shí)踐等六個(gè)方面介紹了研究生教育發(fā)展的特點(diǎn)、要求和實(shí)現(xiàn)路徑，并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，探討了青年教師如何成為傳道授業(yè)解惑、守正立德垂范研究生好導(dǎo)師。他指出，研究生導(dǎo)師要關(guān)注研究生的生活細(xì)節(jié)和心理健康，引導(dǎo)研究生學(xué)會(huì)與人交流及合作；要因材施教，切實(shí)幫助研究生制定好研究和學(xué)習(xí)計(jì)劃，把關(guān)好與學(xué)生的第一次見面、第一次學(xué)術(shù)報(bào)告、第一次寫的學(xué)術(shù)論文、第一次走向現(xiàn)場、第一次寫國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述、第一次開題報(bào)告、第一次試答辯；要樹立學(xué)術(shù)規(guī)范，積極營造團(tuán)隊(duì)文化，努力構(gòu)建教學(xué)相長、師生共進(jìn)的融洽互動(dòng)氛圍。

張東升作專題報(bào)告

  合肥校區(qū)綜合辦公室主任周文輝、教務(wù)處副處長陳慶玲、研究生院副院長何云鵬分別作了《輔導(dǎo)員作風(fēng)建設(shè)》《本科生教學(xué)管理與文件解讀》《研究生教學(xué)管理與文件解讀》專題報(bào)告。

  培訓(xùn)還分組進(jìn)行了專題研討，各教學(xué)系圍繞教學(xué)大綱、教案準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、課程考核、檔案歸檔等內(nèi)容進(jìn)行了研討，各辦公室結(jié)合自身崗位職責(zé)，圍繞人才培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、科技創(chuàng)新和團(tuán)學(xué)活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行了交流研討。

  深耕不輟，篤行致遠(yuǎn)。本次培訓(xùn)讓學(xué)院教師們明確了成長的方向，增強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)院將繼續(xù)以立德樹人為根本任務(wù)，以深化本科教育教學(xué)改革為目的，引導(dǎo)學(xué)院教師堅(jiān)定信念、堅(jiān)守初心、堅(jiān)毅前行，在為學(xué)、為事、為人上成為示范者，爭做“四有好老師”。

(撰稿、核稿：9778818威尼斯 彭志妍、李君，常聚才、盛鵬飛)